盼望九年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的盼望九年级作文，希望能够帮助到大家。
盼望九年级作文1我对盼望有过许多次理解上的改变，大概是两种了概念，今天先从第一种说起。
从时间概念在我的源头流动开始，我就一直希望自己能够早点进入初中，盼望着能在更好的班级里让自己有所提高，更多的想法是自己能够快点长大。
这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期，一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后，睡眠时间变少了了，作业量变大了，甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道，原来初中并不像想象中的那么轻松自在，反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意：不行，初中那么累，我看还是晚一点进去比较好。于是，逃避的心理又开始产生，我天天都会二十四小时的盯着手表看，盼望着时间能走的慢点，再慢点，尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。
可过了两个星期，我突然又觉悟了。伸头一刀，缩头也是一刀，该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是，我又希望早一点升学，早点上初中，再提前参加高考，考进大学就可以省力些了。之后，我再也不分分钟的看表，只管尽自己最大的努力去做好每一件事，不管是大事还是小事，做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间，我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。
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盼望着，盼望着，新年的脚步终于临近了，我们马上就放假了，我们的心情激动、愉快、兴奋。新年的钟声即将敲响，新年的日历即将翻开，我会带着满脸的笑容给长辈们拜年，也会祝老师们工作顺利，合家欢乐，祝同学们新春愉快，万事大吉!
盼望九年级作文4我盼望触摸弟弟温暖柔软的小手;我盼望对视弟弟精灵可爱的眼睛;我盼望对话弟弟咿咿呀呀的小嘴;我多么多么盼望妈妈给我生个弟弟!
每逢周五学校放假，这个盼望就最强烈：家长们都带着小弟弟、小妹妹来接他们的哥哥、姐姐。你看，有的小弟弟冲进科室嚷着哥哥要抱，多可亲;有的小弟弟对哥哥的学习用品非常好奇番呀翻，多顽皮;有的小弟弟左顾右盼和哥哥的同学玩耍，多可爱。每次放学回家我都央求妈妈：给我生一个弟弟吧!
有弟弟我就多一个玩伴;有弟弟我就可以学习关心他人;有弟弟我就可以知道小时候的我;有弟弟我的旧衣服就可以重复利用;有弟弟就有了一个血脉相连的人在生命中和我分担与分享。
我日日盼，夜夜盼，终于，我的愿望实现啦!妈妈真的给我生了一个小弟弟!
当这么久的盼望成为了现实，我的激动和喜悦真是难以言表!对弟弟，我总是看不够;对弟弟，我总是玩不够;对弟弟，我总是爱不够。曾有大人和我开玩笑∶给你一亿元，你把你的弟弟卖给我怎么样?我坚决地回答∶“不，多少钱我都不卖!他是我的亲弟弟!”也有人说：“等弟弟长大了，和你打架、争家产怎么办?”我坚定地回答：“弟弟是我的宝贝，是我的动力，是我的盼望。我和爸妈都会为有了弟弟而更努力!我和弟弟就是父母最大的财产，无价的的财产!因为我们是相亲相爱的一家人!”
有盼望就有动力，实现了盼望就更有动力去守护，守护弟弟的成长成了我新的使命，我要做一个最棒的哥哥!
