有关年初一作文集合五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的年初一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
年初一作文 篇1现在是20xx年，xx年后的生活会是怎样呢？谁也难以想象。现在，让我就来说说xx年后，我的爱巢家居吧！
我的爱巢家居最主要的就是客厅了，现在的客厅只能是固定的摆设，xx年后的我的爱巢客厅将设计成数字动态智能全电子控制的。客厅的门是声控，我只要离门2米远，说芝麻开门吧，门就会打开。别怕坏人使用，因为我们家人的说话声波波长是提前输入智能系统的，只有波长相同的才开门。
门开的同时又亲切的说：“欢迎光临。”沙发也是智能的，人坐上去，就能很快的测出你哪疲倦，哪儿疼痛，然后根据所查部位舒适地为你推拿按摩。客厅的桌子也是声控的，只要一拍手，桌子从地板下缓缓升起，同时音乐自动播放你中意的曲调。这样的客厅比现代的客厅要好吧！
客厅那么先进，厨房就更先进了。都市白领的爱人不会做菜，不怕。只需说出，想吃的佳肴名便可，数字智能厨房设备通常五分钟左右便将芳香扑鼻的饭菜摆在你面前。而且，绝不会担心剩下，原来太香了，被吃得光光了。我与爱人天天换样吃，吃五湖四海的菜肴。但我和爱人也需空闲时边锻炼边买菜。
厨房可真方便！卧室是就更特别了。灯光是数字声控节能 ……此处隐藏2276个字……材的学习和生活中存在的问题联系起来，给学生一种真实感同时激发学生学习的热情。
比如，教材把课文分为六个单元，第一个单元的主题是人生。但我并不认同，我觉得根据学生实际，课文内容完全可以和“童年”联系在一起。刚刚走进初中的孩子们，对自己的童年生活最为熟悉，也最了解孩子的想法，为什么不从他们最熟悉的话题开始呢？毕竟，“人生”对十二岁左右的孩子是在是个太大的题目。 无论是《在山的那边》，还是《走一步，再走一步》，是《蝉》还是《贝壳》，是《紫藤萝瀑布》还是《童趣》都应该在孩子的脑海中有着相同的或相似的意象或经历，有了他们，也许可以开启孩子思想的大门，在思考中认识生活，在思考中理解课文，养成习惯。
我把综合性学习《这就是我》设计成这一单元的敲门砖，在学生刚入学的新鲜感中趁热打铁，请他们随心所欲的表现自己，打开学生的心扉，熟悉学生，了解学生，和学生建立良好的关系，为以后的课堂教学铺路。
本单元的学习还有一个重头戏，就是有关童年的作品阅读活动，把写作和阅读融合在一起，强化学习效果。
在单元学习结束后，我们还要回过头来再次认识自我，帮助学生有一个理性的客观地认识，为下一单元的人生理念的学习做好铺垫。
像第一单元一样，后几个单元的学习我都准备大量的课外阅读和两次同类作文，通过比较让学生实实在在的看到自己在学习前和学习后的进步，享受成就感和自豪感，认识到学习的重要性，享受学习的快乐。
这几个单元的主题是人生理念、季节、自然科学、家庭和虚拟世界，还要根据实际情况具体作微观上的调整。
这样在老师把握好单元的整体安排，搭好大的框架之后，可以把时间尽量交给学生，让学生自己去细琢细磨得填充，完备，提高能力，养成习惯。
