“六一”儿童节作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的“六一”儿童节作文,希望能够帮助到大家。
“六一”儿童节作文1六一儿童节,是儿童的节日。这一天,大街小巷都会充满喜气洋洋的气氛,欢歌笑语,更是洒满了整个天空。在这个幸福,快乐的日子里,孩子们都会得到很多很多爱,让孩子们幼小的心灵充满天真和美好。
英华的六一,更是别具特色。
早晨,当一束明媚的阳光照进小屋,当一阵清新的微风掠过手心,睁开眼睛,看见的每一张面孔都是微笑着的,灿烂的笑容。走进教室,会得到老师亲切的祝福:“六一快乐!”黑板上,每一个用粉笔灰出的充满爱的字体,都是温暖的祝福。
吃过早饭,充满激情的六一游园活动便渐渐拉开帷幕。走在熟悉的小路上,能够感受到夏的爱抚。各种各样的游戏,小孩子们最喜欢。“盲人摸象”、“你画我猜”……每一种游戏都是那么的好玩,都会让人感到那么的快乐。手里拿着玩游戏赚来的奖券,去换取好吃的零食,多么开心啊!
中午,午饭也做得别有用心。走进餐厅,大家惊喜的发现,每一道饭菜都是那么的可口,让人馋涎欲滴。餐厅师傅们的一张张慈祥和蔼的笑脸,也让孩子们更加快乐,让整个六一更加美好。
晚上,两旁的路灯亮起来,整个英华园便充满温馨。操场上,更是挂满彩 ……此处隐藏7526个字……递着友情……
好了,到了“各回各家,各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一,就在画笔的“沙沙”声,跑步的“唰唰”声,嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……
“六一”儿童节作文15由于六一儿童节,二年级的每一个班都要出节目。老师让我们班的全体同学合唱“快乐的节日”,我们每天都努力练习。终于,这一天终于来临了。
老师把全班带到了塑胶场地,然后再让同学们都坐下。第二个节目就是我们班的大合唱,我心惊胆颤,害怕自己出什么差错,但看到表演第一个节目的同学都很镇定,出色地完成了自己的节目,我很快就不这么紧张了。
我们班按着顺序一排一排地登上了主席台,只见指挥给了一个手势,站在队伍前面的两个同学开始朗诵。等两个同学朗诵完了,指挥又给了队伍一个手势,全班就开始唱:“小鸟在前面带路,风啊吹向我们。我们像春天一样,来到花园里 来到草地上。鲜艳的红......”刚唱了一半,主席台下面就传来阵阵掌声,原来是老师和同学们觉得我们表演得好,正在给我们鼓掌呢!有了老师们和同学们的鼓励,我越来越自信了,声音也越来越大,就好像这是我一个人的独唱。
五分钟后,站在第一排最中间的康嘉洪站了起来,大声说:“起立,向左传!”第一排“哒哒哒哒”走下了主席台,第二排跟着第一排,第三排跟着第二排,第四排跟着第三排。主席台上很快就一个人都没有了。
接下来是第三个节目,虽然别人没有告诉我这是什么节目。但是我一看就知道了,这是印度舞。因为站在主席台上播放的,正是印度的音乐。看来耳朵有时候还是很有用的嘛!这个女孩的衣服上还有很多的亮片,像星星在她的身上闪耀,太漂亮了!我真是太太太喜欢这个节目了!我真想天天看这个节目。