【推荐】儿童节作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文1在每一年都有一个这样特殊的节日，在这一天，我们可以尽情的唱歌、跳舞、旅游、游戏；在这一天，我们就像得到解放的笼中鸟一样。这一天就是我们的六一儿童节，可是这欢乐的节日都是哪来的呢？
1942年，德国法西斯入侵了瑞士，把妇女和90名儿童押往了他们的战营，他们是那样的弱小，无力反抗，可德国法西斯却那样的残暴的把他们枪毙了。在我们在这美好的六一节欢乐的游戏时，我们有没有想起过那些瑞士的儿童？他们现在还能在天堂快乐的玩耍吗？当我们和家长一起做亲子活动的时候，我们有没有想起瑞士政府得知这个消息时，那悲痛的心情，如果我们也是瑞士政府，会怎么样呢？
六一儿童节，本是让儿童们不受灾难的节日，可是现在有一些小孩占着六一儿童节是自己的特殊节日，要求爸爸妈妈买这买那，让我们珍惜这个节日，六一儿童节是我们的节日，可是他并不是我们的“猖狂日”，让我们珍惜眼前，做些有益身心健康的游戏，最后祝所有的同学们：六一快乐！
儿童节作文2今天是六一节，是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中，我们班的“六一儿童节”开始了。
第一个节目，由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的以迅雷不及掩耳之势系好鞋带；有的则咬紧 ……此处隐藏6064个字……这里。看完这些节目，一个比一个更加刺激的的游戏，而且是8个组，个个组都参加哦！那就是最让我难忘的“跳舞比赛！”
我们班的同学一个个都在做热身运动，好在比赛的时候发挥出最高水平。随着吕老师在网上查的音乐声，我们班的同学陆续赶到跳舞比赛的现场，准备开始跳舞！第一场，我们是和XX组拔，在第一场（3局）第一局里，我们输给了XX组，。然后要换边，我们换到了左边，这时候我们好像5位同学合并成为一位同学，还没有10秒钟我们就跳赢了！我们高兴得跳了起来，后来我们又跳赢了6组，8组，可是又被4组拔赢了，我们虽然输了，但是我们那种齐心协力的精神是值得大家学习的！
这是我最快乐，最有趣的最后第2个儿童节！
儿童节作文15儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……
