打羽毛球六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的打羽毛球六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打羽毛球六年级作文1周日的早上，天气特别晴朗，虽然是冬日，也依然挡不住热情的太阳，我和妈妈计划去打羽毛球，这是我第一次尝试这项运动，妈妈鼓励我说：“放心，你一定没问题！”
我和妈妈来到民心广场，哇！已经有好多爷爷奶奶出来锻炼身体了，看来大家都在响应“全民健身”呀！
我们先划分好了界线，做了些简单的热身动作，我便跃跃欲试：右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，准备发球了。“妈妈，我开始了哦，你要做好准备哟！”说着球便“嗖”的发了出去，可是居然没过界。唉！好失望呀！“妈妈，快告诉我，这是怎么回事呀。”妈妈笑眯眯的说：“宝贝，别着急，这个是有一定的技巧的，我来教你：发球的时候，右手要高高的抬起，卯足了劲儿，向前划半圆，同时左手把球发出去，一定要让球正好接触到右手的球拍中心，这样发出的球就会打的很远，你试试。”听了妈妈的话，我赶快实验了起来，果然，一击即中！太棒了！
打了几个回合，我发现有好几次扣球，不是打歪就是打到网上，总是打不到妈妈的界内，我很郁闷。妈妈看出了我的小情绪，和蔼的对我说：“如果你实在打不到我的界内，你不妨跳起来扣一下试试！”妈妈的方法真的很有效呀。 ……此处隐藏4938个字……就气得跑回家了，我远远地大声对他说：“输不起就别来！”然后我收起我的羽毛球架、羽毛球拍和羽毛球，也回了家。
后来听说他回家又因为别的事被他爸臭骂了一顿，我今天真是“开门大吉”啊！，看到对手“大伤元气”。不过虽然是对手，但是我作为他的朋友，还是去安慰他了。
打羽毛球六年级作文11欢快的音乐又一次响起来。操场上,人群如热锅里的开水沸腾起来。接着，打羽毛球、踢毽子、长跑、跳绳……形成了一道美丽的风景线。
“呵呵……”银铃般的笑声传出。这是谁呀？当然是我、钱馨怡、盛佳倩、叶唯一在进行女子双打前的热身呢！“黑白……配，黑白……配！”经过一次又一次的黑白配，最后由我和叶唯一VS钱馨怡和盛佳倩。
“小心哦！”盛佳倩神秘地笑了笑，左手把羽毛球向上一抛，再用羽毛球拍向羽毛球一打，羽毛球便像听话的鸟儿，向对方飞去。“啪！”眼见叶唯一把手抬高，蹦了一下，羽毛球便划了一道优美的弧线，返回原来的起点。不过，叶唯一用力尚轻，羽毛球刚刚飞过了对方的区域，就掉了下来，眼前就要落地了，钱馨怡冲了过来，用球拍向上一提，羽毛球便飞了上去，奇怪的是，钱馨怡打完以后，便想找那羽毛球，可她左看看，右瞧瞧，就是不见羽毛球的踪影。我不禁“扑哧”一声笑起来，原来，那羽毛球便在她的衣帽儿里。钱馨怡见我笑了起来，一怔，又傻傻地问道：“球在哪儿？”叶唯一抢着说：“在你的衣帽里！”钱馨怡听完后，先用手把衣帽提起来，又向我们区域冲来，把帽子往下一甩，羽毛球便落到我们区域的底上了。钱馨怡向我做了一个鬼脸，笑着说：“你们输了，呵呵！”
此时，回教室的音乐响了起来，女子双打比赛也落幕了。盛佳倩神秘的笑，钱馨怡使坏的计谋，叶唯一厉害的打球技术，成为我脑海里永不铭灭的记忆。
