妈妈三年级作文合集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的妈妈三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
妈妈三年级作文 篇1今天，我们语文老师在讲《儿子的采访》这篇课文的时候，向我们提了许多问题，最深刻的一个问题是：“我们什么时候会悲伤？”同学们有的说“伤心的时候”，有的说“受伤的时候”，有的说“挨训的时候”，有的说“被别人欺负的时候”……总之，说什么的都有，我的同桌却说“妈妈被车撞的时候”，她刚说完这句话，全班的同学都笑了起来，有的笑的前仰后合，有的笑的扒在桌面上，我也禁不住笑了一下，然而她却伤心的掉下了眼泪。
语文老师走到她身边，轻轻地拍了拍她的肩膀，然后告诉我们一个故事：她妈妈去年冬天送她上学，那天刚下过雪，地上很滑。在校门口，她妈妈被一辆车撞倒了，那车因为没刹住车，把她妈妈撞得很重，整个人都飞出去了，摔倒在地，右胳膊受伤。
在知道事实的那一瞬间，全班的气氛都冻住了，都觉得很愧对我的同桌，不该笑她，有的'同学也掉下了眼泪，我心里有种说不清，道不明的滋味，不知为什么，头沉重的低下去了……
妈妈三年级作文 篇2亲爱的妈妈：
您好：明天是5月10日—母亲节，在母亲节的前夕，我给您写这封信，祝您母亲节快乐！
虽然我年纪很小，可 ……此处隐藏674个字……的妈妈。说起自己的妈妈，想必每个人都会有说不完的话，今天就来说说我的妈妈。
那是我上小学以后第一次单元考试，我考得不太理想（87分），听一个同学说他考88分，回家得挨爸妈的打了。我怀着忐忑不安地心情回到家里，满脸愁容地坐在沙发上，妈妈看见了，问：“宝贝，怎么了？不舒服了？还是和好朋友闹别扭了？”“都不是的，是我考试没考好。”我提心吊胆的答道。妈妈接过试卷看完后，摸着我的头问：“错的题都会了吗？”我低着头回答道：“都会了。”妈妈温柔的说：“会了就行了。”我试探着问：“妈妈，您不吵我呀？”妈妈笑着摇摇头。我又奇怪地问：“妈妈。您也不打我吗？”妈妈伸出她的右手，轻轻地抚摸着我的脸，慈爱地说：“傻孩子，考试的目的是为了检查你这个单元所学的知识有没有掌握，做错的题，现在会了就行。”听了妈妈的话，我心里吊着的大石头终于落了下来！
我庆幸我有一位这样与众不同的老妈！让我能在轻松、快乐的环境中成长！
再拿这次写作文来说吧，我为了凑字数，翻了好几本作文书，找到了好多词语，正准备往作文上抄呢，妈妈发现了，对我说：“我上学写作文时，会把同类的词语都列出来，看哪个词语更能表达心里的想法，就选用那个词语……”听了妈妈的话，我明白了：词语是为主题服务的，主题不是为词语服务的。妈妈总是以她的亲身经历启迪我，让我明白了许多道理。
啊！每个人的母亲都是不一样的，但我更喜欢我这位与众不同的母亲！
妈妈三年级作文 篇5妈妈，我要对您说；‘’您辛苦了，我已经长大了，可以自己做事情了，以前是您一口饭一口饭喂我吃的，我不吃，我现在可以洗碗、洗手绢和袜子，我听说自己的事情自己做。妈妈我爱您。
我祝您长寿不老、万事如意、开开心心、幸幸福福。
