精选三年级滑冰作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级滑冰作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级滑冰作文 篇1一天下午放学，妈妈在接我回家的路上说了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁边的空地上滑冰，滑得还不错哩！”说者无意听者有意，家里正好有一双溜冰鞋，我决定回到家就学滑冰。
来到一片空地，我换好溜冰鞋，戴上护膝、手套和头盔，一站起来，“咚”，立马摔了一跤，还没有开始滑膝盖就摔得好疼。我扶着放在一旁的椅子靠背来回走动，心想：不难不难，很简单，肯定能滑了。结果一放手，又摔了一跤，这回是屁股摔疼了。原来看似简单的滑冰学起来这么难呀！摸摸摔疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。正当我要放弃时，妈妈走过来，“你一个人在这里滑不好，还是去游泳池那边，看看其他小朋友是怎么滑的！”
来到游泳池旁的空地上，看到好几个小朋友在滑冰，他们像小燕子一样轻快地滑来滑去。于是，我在一旁仔细观察他们是怎么滑的。我惊喜地发现了一个秘诀：他们滑的时候手放胸前，身体前倾，膝盖下蹲，站立时脚呈“V”字形，前进时脚呈“八”字形。按照这个要领我试了试，呀！居然比刚才进步了许多，能摇摇晃晃地滑上一小段了！
就这样滑了半小时，我明显熟练了。一个小朋友还和我比赛，虽然我输了，但我还是很开心，因为我既学会了滑冰还交到了新朋友。
学滑冰让我懂 ……此处隐藏846个字……道坚持就是胜利，有付出就有回报。我赶紧爬起来，一遍又一遍练习，终于我可以自如的在冰上滑行了。还得到了外婆的表扬呢！
第二天和第三天，我们学的是“前葫芦”和“后葫芦”动作。教练说做这个动作要双脚先画“八”字，再双脚并拢收回，就像画个葫芦形状一样的滑。“后葫芦”则相反。这个动作较难掌握，我反复练习着。
第四天，我们学习“单脚直立”滑。这个动作要求双腿要站直，身体保持平衡。
进入第五天——也是最后一天。我们跟教练学的是“向后滑”冰上动作。这个动作最难做，但姿势最优美、漂亮，所以我费了好大的劲反反复复的练习，总算学会了。
功夫不负有心人。在这短短的几天里，我从一个冰上盲目者变成一个能在冰上自由滑行的人。也更加明白了坚持就是胜利的重要。我还认识了好多新朋友，离别时依依不舍。你们说我的收获是不是很多呀？
我很喜爱“花样滑冰”运动，以后我还要继续学习，向更高级动作发展！
三年级滑冰作文 篇4昨天我第一次滑冰。
刚到滑冰场，就听见震耳欲聋的音乐声。伴随着音乐声，许多滑冰高手高手姿态优雅地滑着，有的甚至快要飞起来了，还有的三个三个拉着手滑，让我羡慕不已。我要了一双36的滑冰鞋，穿上一次性袜子，妈妈把技巧交给我：身子往前，双腿往外蹬成倒八字，刹车的时候就不滑了。我小心翼翼地滑着，“扑通”一声，我摔倒了，又滑几步，又摔倒了，可能是技巧没有掌握好。我想：今天练不会，绝不罢休。我扶着栏杆不停地练习，可是每滑几步总是要摔倒，我成了全场摔跤最多的人。最终我还掌握住了技巧，也能轻松自如地滑了，还可以到中间的波浪坡玩，虽然摔住头了但我也没哭。
滑冰可真好玩呀！只要我努力地练习，一定会成为滑冰高手的！
