有关四年级的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1今天，终于到了发成绩单的日子，每个同学都心跳加速，期待着自己的成绩。因为，这是一学期最重要的测试——期末测试啊！
“叮铃铃”，铃声响了，上课了，每个同学又紧张又兴奋，等待着老师公布成绩。“不知道我考了多少分？100分我就等表扬了喽！”一个同学高兴地说。但另一个同学就不那么只在了，她低着头，好像有什么心事一样，喃喃自语，应该是在祈祷吧！
终于，老师拿着成绩单走进了教室，同学们都紧紧地盯着成绩单，有的同学都起立了，那神情就像饿虎扑食般，想从老师那里抢走成绩单，想早点看到自己的成绩。成绩单发下来了，同学们都立刻寻找自己的成绩，有的同学高兴地叫了起来，有的愁眉苦脸、垂头丧气，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等着直接拿回家等着老妈的宣判。
一回到家，我就把成绩单给老妈看，我怀着紧张又期待的心情看着老妈，只见老妈先是皱了一下眉头，然后又微笑着看着我说：“考得不错嘛！下次继续努力！”啊！我心里的大石头终于落地了。
嗯，我以后一定会继续努力的，争取每次都和今天一样捧着优 ……此处隐藏1195个字……的一点就是体育锻炼。据调查，喜欢运动的人群，幸福指数要高，而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目，如跳绳，正跳反跳，花样跳，双人跳等等，让孩子在运动中获得成功感。
最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么，都要争得孩子的认可，一旦同意，上了计划，就要扎扎实实的实施，不可三天打鱼两天晒网，假期没有老师的监督，如果孩子能自己坚持按计划做事，这是很了不起的能力，这时家长的监督作用很关键，不可“心太软”，要学会让孩子细水长流，持之以恒。
也许，我们没有为了考试而刻意的去学很多知识，但是如果我们的孩子在每个假期的时间里，都能这样尽情的“二”起来，相信，我们的孩子一定会赢在未来。
四年级的作文 篇3暑假里的一天，我再次来到了海昌极地海洋世界，不过这次，我有了一种不同的经历和感受。
那天天气异常炎热，看完海豚亮亮和伪虎鲸玛玛的精彩表演后，我和妈妈一路小跑着来到企鹅馆歇凉，(因为企鹅生活在寒冷的南极，耐受不了高温天气，所以里面一定会非常凉爽。)在那里我们意外认识了一只王企鹅。
王企鹅是企鹅家族中最美丽、最优雅的，这只也不例外，它的黑眼睛大大的，嘴巴尖尖的，在水中游泳时，那光滑的皮毛泛着银光，还有它脖颈那明艳的“黄丝巾”，早已把企鹅原有的笨拙“消灭”得一干二净。我和妈妈都非常喜欢它，给它取了“小王子”这个高贵的名字。“小王子”不但一点不害怕我们，还很乐意和我们亲近，每当游到我身边时，它都会把脑袋探到水下，贴近玻璃，用一双大眼睛巴巴地望着我，我想，它一定在对我说，快来和我握握手呀，我的好朋友!
亲爱的“小王子”，虽然快乐的时光是那么短暂，但我一定会永远记住你，下次我会再来看你的。
