【精品】小学四年级作文合集6篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1假如我会飞，我会飞到枝头，去仰望天空；假如我会飞，我会飞到天空，去眺望大地；假如我会飞，我会飞到天涯海角，做一只自由的小鸟……
假如我会飞，我会飞到那些遭受挫折而一蹶不振的人面前，给他们力量，带他们飞翔，让他们体验飞的感觉，让他们拥有自由、自信，让他们不再堕落，不再自卑。像我一样，学会自由飞翔。
假如我会飞，我会飞到那些失明的人面前。载着他们飞到太空，让他们感受白云的抚摸、大地的仰望和老天的祝福。让他们即使失明也可以看到梦想，让他们学会用心灵去看世界，让他们用心灵去感受幸福，让他们学会用“心”去飞翔。
假如我会飞，我会飞到贫穷的山区，带着那些失学的孩子，飞向繁华的城市，让他们学习，让他们快乐，让他们交上新的朋友，让他们看到梦想，带他们飞到天边，对着白云说：“我会成功，因为我会飞翔。”
假如我会飞，我会飞到天边，撕下一朵白云，带到课堂，让教室里疲倦的同学们乘着云去天空游玩，让他们尝尝云儿的味道，让他们在天上实现梦想，让他们为再次乘上白云而努力学习，因为他们要学会飞翔。
假如我会飞，我会做很多力所能及的事，帮 ……此处隐藏1960个字……师把彩纸与剪刀发给我们。首先，我迫不及待地拿起彩纸，勾勒出睡莲那一朵朵欣然怒放的'轮廓。然后，我小心翼翼地拿出剪刀，再把那一片小巧玲珑的花朵剪了下来。最后，我把那一片片娇嫩似的花瓣依次排叠，略加剪修，使它变得更有神韵。不一会儿，一朵含苞欲放的小睡莲完成了。
这时，老师把一个盛了清水的盆端进了教室，我们一个个十分兴奋，做完的同学蜂拥而上，急切地把睡莲放入水中。瞧！睡莲轻轻地颤动了一下，仿佛是刚睡的小宝宝，缓缓地伸开“双臂”，一片，两片，三片；太不可思议了！
这次活动，深深地刻在我的记忆匣子中。
小学四年级作文 篇6我有一个愿望，可能它一点都不符合实际，但它的确有它自己的魅力。我想，有很多人的愿望都是这样。
确实，有很多人都想变成一只无忧无虑的小鸟。
小鸟，有一双自由的翅膀，无论在任何情况下，只要意志坚定，可以飞往任何地方。
当然，我想变成一只小鸟的愿望不仅仅是这一个理由，还因为，它能向那湛蓝的天空飞去。张开翅膀，去把那洁白的“棉花糖”一点一点的抓到手心里，之后，再一口一口的吃掉。让身体轻轻地躺在白云上，吸收那温暖的阳光。同时，可以从下向上看，梦幻般的蓝天印入我的眼帘，它让我感到一丝丝的陶醉。那些白云纠缠在一起，与湛蓝的天空融为一体，我好像看到了波涛汹涌的大海。蓝色的天映衬着洁白的云朵还可以从高出向下看，高低不同的房子在一棵棵大树下乘凉；许许多多的农民在着丰收的喜悦。这里的空气也十分清新，没有那浓浓的黑烟，有没有那也没有那重重的尾气味。没有那想必大家都没尝过“棉花糖”吧，那我还要把“棉花糖”当做雪爷爷白胡子，慢慢的撒到地上，让人们也尝尝“棉花糖”的味道。
你的愿望是什么，能告诉我吗？
