四年级的成长作文

四年级的成长作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级的成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一个可爱的小女孩，扎着两个冲天辫，骑在爸爸的背上，揪着爸爸的耳朵，正开心的笑着，两颗小虎牙更衬托了她的威武。这就是五岁时的我，看到这张照片，不禁笑出了声，回忆起当时的情景。

“宝贝，爸妈带你去灵岩寺好不好？”我开心的满口答应。就这样，一家三口风风火火地去了灵岩寺。到了山脚下，老爸又说：“你可要自己爬，否则我们就不上去了。”我自信地说：“我一定自己爬上去，我比你们爬得还快。”于是，我们开始登山，这也是我人生中的第一座山。这座山怎么这么难怕啊？为什么要有山这个东西呢？真累！小时候的我想。接着我往地上一坐，说：“不爬了”紧接着又哭了起来。爸爸很无奈只得背着我向上攀登，我有哭一下子又大笑起来，还不时地揪老爸的耳朵，口中喊着“驾！驾！驾！”妈妈拿出相机拍下了这一刻。回忆完毕，我满足的笑了笑。“它”是指幼稚吗？是的。

“宝贝！帮妈妈扔一下垃圾！”妈妈喊道。“哎，马上去。”接过垃圾，走子路上，晚风又一次吹动我的发梢。我长大了，虽然妈妈对我的称呼没有改变，虽然我依然好动……虽然……

花季的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，成长仍在继续！

这在我成长的故事中留下了深深的印象，美好的印记。

还有第一次作为班干部发言，第一次受到老师的表扬，当然还有批评……这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些老师，是他们把我变的成熟，变的自信。

毛爷爷曾经说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。书是人类进步的阶梯，所以我们从小就要养成爱读书，读好书的好习惯。

读书破万卷，下笔如有神。要想写出一篇优美的文章，首先就要多读书，平日多积累，妈妈给我买了许多书，我也都认认真真的读完了，这些书就是我的一个个好朋友，带给我很多快乐，也教会了我很多道理。

《记忆的项链》从萝拉的经历中，我明白了，不要总是生活中过去，还应该乐观的接受新生活和新的亲人、朋友，否则就看不到别人对自己的关爱；《迟到大王》里约翰的故事告诉我，要相信别人，不要自以为是；《菊花娃娃》里，那个善良的女人，做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方，陪着怕黑夜的男孩入睡；给失去妹妹的姐姐带去安慰；给即将结婚的年轻人送去幸福；就连最后一个日夜陪伴女人的布娃娃，也送给了见不到明年春天太阳的小女孩，从这个故事中我学会了“感恩”和“回报”，我长大后要也做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飞》、《小女生金贝贝》、《一年级的小碗豆》告诉我要珍惜童年的快乐和友谊；读完《女巫》，我被故事中的小男孩儿那计算颗勇敢机智，善良乐观的心而感动了；还有很多的科普书籍，让我的知识一点点丰富……

腹有诗书气自华，现在我认识的字越来越多了，阅读的速度也越来越快，我要象毛爷爷说的那样，每天坚持读书，让自己成为一个博览群书的对社会有用的人。